اخْتَرْ مَقْطَعًا ثُمَّ اضْغَطْ «اسْتَمِعْ».
نِسْبَةُ الْإِجَادَةِ
٠٪
هكذا كُتب عزفك
للمعلم: تحليل المحاولة
تحليل المحاولة (للمعلم)
مقطع بحاجة لمراجعة— موسيقى فقط
الإشارات الموجودة في المصدر
طُبُولُنَا وَإِيقَاعَاتُنَا
اضغط الطبل لتسمع صوته (محاكاة بالتركيب وليست تسجيلًا حقيقيًا). في فنّي الرزحة والعازي يُستخدم الرحماني والكاسر.
مقارنة المصادر الثلاثة
أسمع النشيد وأتابع النغمة والكلمة معًا.
معايرة توقيت التسجيل (خريطة الموازير)
التسجيل لا يلتزم بسرعة ثابتة، لذلك الخريطة الأولية تقديرية. شغّل التسجيل واضغط «علّم بداية المازورة» لحظة بدايتها، أو عدّل الأرقام يدويًا.
جاهز
أعزف النشيد على الكيبورد: نغمة ثم مازورة ثم مقطعًا كاملًا.
النغمة المطلوبة—
اختر نغمة من الأعلى.
أسمع الأداء الصحيح ثم أسجّل صوتي وأرى أين أصبت وأين أحتاج إعادة.
اختر المقطع ثم اضغط «سجّل». سيُطلب منك السماح باستخدام الميكروفون.
أختبر ما تعلّمته من النوتة الفعلية.